Kurikulum SMA dan Keterampilan Abad ke-21: Mengatasi Mismatch
Ada kekhawatiran serius bahwa kurikulum SMA saat ini belum sepenuhnya membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21 yang sangat dibutuhkan oleh dunia kerja. Keterampilan seperti berpikir kritis, kreatif, kemampuan pemecahan masalah, dan kolaborasi menjadi esensial di era modern. Ini sering disebut sebagai masalah mismatch antara kompetensi lulusan dan kebutuhan industri, sebuah tantangan besar bagi pendidikan nasional. Kurikulum SMA yang berfokus pada teori dan hafalan seringkali kurang memberikan ruang bagi pengembangan keterampilan praktis ini. Siswa mungkin unggul dalam ujian, tetapi kesulitan menerapkan…