Pendidikan di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA) bukan hanya tentang penguasaan materi pelajaran, tetapi juga tentang penanaman nilai-nilai luhur seperti etika dan integritas. Kedua aspek ini menjadi fondasi membentuk karakter yang kuat pada diri siswa, mempersiapkan mereka menjadi individu yang tidak hanya cerdas, tetapi juga bermoral dan bertanggung jawab di masyarakat. Tanpa etika dan integritas, kecerdasan semata tidak akan mampu membawa dampak positif yang berkelanjutan.

Pentingnya etika di SMA terwujud dalam berbagai aturan dan norma yang berlaku di lingkungan sekolah. Siswa diajarkan tentang pentingnya kejujuran, disiplin, rasa hormat terhadap guru dan sesama, serta kepatuhan terhadap peraturan. Misalnya, setiap hari Senin pagi, pada pukul 07.00 WIB, seluruh siswa SMA Cendekia Bangsa mengikuti apel pagi yang diisi dengan pembacaan tata tertib dan penekanan nilai-nilai kejujuran. Hal ini bertujuan untuk menanamkan kesadaran akan pentingnya etika dalam setiap tindakan. Selain itu, penekanan pada anti-plagiarisme dalam setiap tugas dan proyek sekolah juga merupakan bagian dari upaya membangun etika akademik. Siswa didorong untuk menghasilkan karya orisinal dan menghargai hak cipta orang lain, yang merupakan manifestasi konkret dari integritas.

Integritas, di sisi lain, berkaitan dengan konsistensi antara perkataan dan perbuatan. Di SMA, siswa diajak untuk berlaku jujur dalam setiap situasi, bahkan ketika tidak ada yang mengawasi. Contohnya, sistem ujian kejujuran yang diterapkan di beberapa sekolah, di mana pengawas tidak terlalu ketat, justru melatih integritas siswa untuk tidak menyontek. Pada tanggal 5 April 2025, SMA Insan Unggul menggelar “Pekan Integritas” yang melibatkan berbagai kegiatan seperti seminar tentang bahaya korupsi dan lokakarya tentang pengambilan keputusan etis, bekerja sama dengan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM) Anti-Korupsi. Ini adalah upaya nyata untuk memperkuat fondasi membentuk karakter siswa dengan nilai integritas.

Lingkungan sekolah yang positif, dengan dukungan dari guru, staf, dan sesama siswa, sangat krusial dalam menumbuhkan fondasi membentuk karakter yang kokoh. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga teladan. Cara guru berinteraksi, menyelesaikan masalah, dan menunjukkan integritas dalam tugas mereka, akan sangat memengaruhi siswa. Melalui berbagai program bimbingan dan konseling, siswa juga dibantu untuk memahami konsekuensi dari setiap tindakan mereka dan pentingnya bertanggung jawab atas pilihan yang diambil. Pada hari Jumat, 21 Maret 2025, Bapak Budi Santoso, seorang konselor di SMA Bhakti Pertiwi, memberikan sesi konseling individu yang rutin untuk membantu siswa menghadapi dilema moral dan memperkuat integritas mereka. Dengan demikian, penanaman etika dan integritas di SMA bukan sekadar teori, melainkan praktik nyata yang menjadi fondasi membentuk karakter siswa agar mereka siap menghadapi tantangan dunia yang kompleks dengan moral dan prinsip yang teguh.